y las clases?
Hoy la jornada escolar estuvo marcada por diversas actividades fuera del aula. A primera hora, los niños salieron a ensayar el número artístico que están preparando, y al terminar, se dirigieron a su clase de Educación Física. Posteriormente, tuvieron su receso habitual.
Al regresar del recreo, la maestra titular organizó las actividades permanentes del grupo, por lo que mi participación durante el día se centró principalmente en brindar apoyo en lo necesario: observar, acompañar a los estudiantes durante el desarrollo de las actividades y asistir en la organización del grupo.
Aunque mi intervención directa en el proceso de enseñanza fue limitada el día de hoy, aproveché estos momentos para seguir observando a los alumnos en distintos contextos, lo que me permite conocer mejor sus comportamientos, intereses y necesidades. Este tipo de días también son valiosos, ya que me ayudan a identificar cómo se desenvuelven en distintas rutinas y cómo responden ante diferentes figuras docentes.
Además, el hecho de apoyar en diversas tareas me permite comprender mejor la dinámica general del grupo y del trabajo colaborativo dentro del aula. Sigo aprendiendo que, incluso cuando no estoy al frente, siempre hay algo que observar, registrar o mejorar en mi práctica.
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